Las redes sociales para fomentar la interculturalidad en la educación superior
Este artículo tiene como objetivo analizar la relación que existe entre las redes sociales y las prácticas interculturales en la educación superior. Se utilizó un enfoque cualitativo apoyado en la metodología investigación-acción y en la técnica descriptiva, con lo cual se verificó el planteamiento...
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| Publicado no: | Revista Andina de Educación |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Andina Simón Bolívar
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=730076301007 https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/html/ https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/730076301007.epub https://www.redalyc.org/journal/7300/730076301007/movil |
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