Didácticas para los procesos de enseñanza-aprendizaje en la práctica formativa en Hemostasia

El desarrollo de pruebas diagnósticas para la detección de alteraciones de la hemostasia, su interpretación y correlación requiere del estudio permanente y detallado de los procesos bioquímicos, fisiológicos y patológicos. Los factores que entran a participar en los procesos de enseñanza-aprendizaje...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	PAPELES
1. Verfasser:	Aura Milena Reina Soler
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Antonio Nariño 2020
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083014006
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