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El acceso a los recursos educativos por los docentes de educación secundaria: un estudio exploratorio

El acceso a los recursos educativos por los docentes contribuye a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en la escuela. Con el fin de conocer en qué medida los docentes acceden y usan tales recursos, se realizó un estudio exploratorio en ocho instituciones educativas estatales de Lima....

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educación
Hlavní autoři: Rosa Tafur Puente, Aurora De la Vega Ramírez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Pontificia Universidad Católica del Perú 2010
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876776002
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