Enseñanza de estrategias para el fomento de la comprensión lectora en universitarios
La comprensión lectora es una competencia que puede desarrollarse formalmente en la institución educativa. Objetivo: Implementar un curso-taller para valorar sus efectos sobre comprensión lectora, uso de estrategias y motivación por la lectura. Método. Participaron 13 alumnos de la carrera de Psicol...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Educación |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876078005 https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078005/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078005/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078005/717876078005.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078005/movil |
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