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Políticas educacionais, reconhecimento e concepções plurais de justiça social: uma revisão de literatura

O artigo objetiva interpretar as relações entre escolarização e desigualdades, a partir da análise sistemática de estudos publicados em periódicos brasileiros da área de Educação. Trata-se de um estudo teórico realizado em artigos publicados entre 2011 e 2015, no qual, além de um levantamento das re...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:EccoS Revista Científica
Principais autores: Rodrigo Manoel Dias da Silva, Bruna Ponçoni
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Nove de Julho 2019
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566368017
https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/
https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/html/
https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/71566368017.epub
https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/movil
https://doi.org/10.5585/EccoS.n49.8192
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