Políticas educacionais, reconhecimento e concepções plurais de justiça social: uma revisão de literatura
O artigo objetiva interpretar as relações entre escolarização e desigualdades, a partir da análise sistemática de estudos publicados em periódicos brasileiros da área de Educação. Trata-se de um estudo teórico realizado em artigos publicados entre 2011 e 2015, no qual, além de um levantamento das re...
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| Udgivet i: | EccoS Revista Científica |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Nove de Julho
2019
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566368017 https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/ https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/71566368017.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71566368017/movil https://doi.org/10.5585/EccoS.n49.8192 |
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