Diversidade cultural no espaço escolar: implicações no ensino, na aprendizagem e nos processos de subjetivação
Esta pesquisa analisa relações interpessoais e educativas entre docentes e alunos(as) imigrantes bolivianos(as), descendentes de bolivianos(as) e não bolivianos(as) em sala de aula, nas dependências de uma escola pública do Ensino Fundamental II, no município de São Paulo. Teve como objetivos verifi...
Sparad:
| I publikationen: | EccoS Revista Científica |
|---|---|
| Huvudupphov: | , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Utgiven: |
Universidade Nove de Julho
2019
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71558958006 https://www.redalyc.org/journal/715/71558958006/ https://www.redalyc.org/journal/715/71558958006/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71558958006/71558958006.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71558958006/movil |
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