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El soporte de autonomía en Educación Física como medio de prevención de la oposición desafiante del alumnado

La ausencia de apoyo a la autonomía creado por el docente de Educación Física (EF) puede desencadenar en el alumnado conductas desinteresadas e indisciplinadas. Así, bajo el sustento de la teoría de la autodeterminación el objetivo del estudio fue testar un modelo que relacionaba el apoyo a la auton...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Wydane w:RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte
Główni autorzy: Ángel Abós, Javier Sevil, María Sanz, Alberto Aibar, Luis García-González
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Editorial Ramón Cantó Alcaraz 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71043216005
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