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Estructura de las competencias del siglo XXI en alumnado del ámbito educativo. Factores personales influyentes

El avance continuo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la actual Sociedad del Conocimiento ha supuesto la demanda de formación en nuevas competencias, denominadas competencias del siglo XXI. Estas se componen de competencias de alta habilidad (capacidades de pensamie...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educación XX1
Principais autores: Gonzalo Almerich, Jesús Suárez-Rodríguez, Isabel Díaz-García, Natividad Orellana
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2020
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70663315003
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/html/
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/70663315003.epub
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/movil
https://doi.org/10.5944/educXX1.23853
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