Inteligencia emocional y habilidades sociales como variables predictoras del perfil competencial del alumnado universitario
La universidad es un espacio de aprendizaje académico, así como un entorno clave para desarrollar competencias profesionales, sociales y emocionales. El objetivo de este estudio es determinar la relación entre la inteligencia emocional y las habilidades sociales como variables predictoras de las co...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2025-06-01
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| Schriftenreihe: | Educación XX1 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/42874 |
| Tags: |
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