Estructura de las competencias del siglo XXI en alumnado del ámbito educativo. Factores personales influyentes
El avance continuo de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en la actual Sociedad del Conocimiento ha supuesto la demanda de formación en nuevas competencias, denominadas competencias del siglo XXI. Estas se componen de competencias de alta habilidad (capacidades de pensamie...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Educación XX1 |
|---|---|
| Үндсэн зохиолчид: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2020
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70663315003 https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/ https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/70663315003.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70663315003/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.23853 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
