Caracterização dos instrumentos de avaliação das aprendizagens dos estudantes do Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo

Este trabalho tem como objectivo caracterizar os instrumentos de avaliação das aprendizagens dos estudantes do ISCED-Huambo, identificando modelos instrumentais de avaliação, para o melhoramento desse processo na instituição em referência. A partir do objectivo proposto, abordou-se primeiramente sob...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista angolana de ciências
1. Verfasser:	Augusto Joaquim Vicente
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade Rainha Njinga a Mbande 2020
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=704174699005 https://www.redalyc.org/journal/7041/704174699005/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704174699005/html/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704174699005/704174699005.epub https://www.redalyc.org/journal/7041/704174699005/movil
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