Decolonialidade no ensino de línguas: um olhar para a formação docente através de uma narrativa autobiográfica

Este artigo apresenta considerações a partir da adoção de uma postura decolonial conforme propõe Mignolo (2010), para analisar os saberes construídos em um projeto de extensão através de uma narrativa autobiográfica como abordagem de pesquisa (ESTEBAN, 2010; ELLIS; ADAMS; BOCHNER, 2011). O estudo fo...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Publikašuvnnas:	Travessias
Váldodahkki:	Gabriel Jean Sanches
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Português
Almmustuhtton:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2022
Fáttát:	Lengua y Literatura
Liŋkkat:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702073305004 https://www.redalyc.org/journal/7020/702073305004/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073305004/html/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073305004/702073305004.epub https://www.redalyc.org/journal/7020/702073305004/movil https://doi.org/10.48075/rt.v16i2.29166
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!