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CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: “CAPTURA” E (RE)FORMAÇÃO DE SUBJETIVIDADES DOS SUJEITOS DO CAMPO
Trata-se de estudo que tem por objetivo interrogar sobre a incidência da formação deprofessores do Campo na produção, (re)formação e conformação das subjetividades dossujeitos dos movimentos sociais, sindicais e do Campo. Toma-se a análise documental docurrículo de um Curso de Pedagogia do Campo, re...
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| Xuất bản năm: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2017
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476965003 |
| Các nhãn: |
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