QR رمز

Kaip apie kalbą kalba lietuvių kalbos vadovėliai gimnazistams

Straipsnyje analizuojama, kaip Lietuvos mokyklinio švietimo sistema moko suvokti kalbą ir vertinti kalbos reiškinius (kalbos įvairovę, skirtingas kalbos formas ir atmainas) bei kalbos funkcijas (komunikacinę ir identifikacinę). Tyrimo pagrindas – naujausi, po 2000 metų išleisti, paskutinių gimnazijo...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Taikomoji kalbotyra
المؤلف الرئيسي: Daina Urbonaitė
التنسيق: Artigo
اللغة:Latim
منشور في: Vilniaus Universitetas 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=694674844007
https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844007/
https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844007/html/
https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844007/694674844007.epub
https://www.redalyc.org/journal/6946/694674844007/movil
https://doi.org/10.15388/TK.2019.17237
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!