Matematikos mokymo tikslai: matematinis kompetentingumas ar matematinis raštingumas?
Straipsnyje aptariamos skirtingos mokyklinės matematikos turinio alternaty- vos. Lietuvos visuomenėje paplitęs požiūris, kad mokyklinė matematika gali būti orientuota arba į akademinę matematiką, arba į matematikos taikymą. Realiai pastarasis turinio va- riantas reiškia matematikos mokymo lygio žemi...
Guardat en:
| Publicat a: | Lietuvos matematikos rinkinys |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Lituano |
| Publicat: |
Vilniaus Universitetas
2020
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=692674678002 https://www.redalyc.org/journal/6926/692674678002/ https://www.redalyc.org/journal/6926/692674678002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6926/692674678002/692674678002.epub https://www.redalyc.org/journal/6926/692674678002/movil https://doi.org/10.15388/LMR.2020.22472 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|