LO QUE LA PANDEMIA NOS QUITÓ: RELATOS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN TIEMPOS DE COVID-19
El presente artículo tiene como objetivo relatar la experiencia de estudiantes con discapacidad intelectual en escuelas secundarias emplazadas en contexto de pobreza urbana de la Región Metropolitana de Buenos Aires. Desde una metodología cualitativa nos centramos en las voces de dos estudiantes que...
保存先:
| 出版年: | Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Rosario
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778666007 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|