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LO QUE LA PANDEMIA NOS QUITÓ: RELATOS DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN TIEMPOS DE COVID-19

El presente artículo tiene como objetivo relatar la experiencia de estudiantes con discapacidad intelectual en escuelas secundarias emplazadas en contexto de pobreza urbana de la Región Metropolitana de Buenos Aires. Desde una metodología cualitativa nos centramos en las voces de dos estudiantes que...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Hlavní autor: Cintia Schwamberger
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Nacional de Rosario 2022
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689778666007
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