Integración de tabletas digitales como herramienta mediadora en procesos de aprendizaje

Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la manera en que las tabletas digitales se implementan como herramienta mediadora en educación básica para favorecer la construcción de aprendizajes significativos y el desarrollo de habilidades de trabajo colaborativo. La investigación fue d...

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Εκδόθηκε σε:	Apertura
Κύριοι συγγραφείς:	Claudia Sahagún Jiménez, Susana Ramírez García, Felipe Jesús Monroy Íñiguez
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad de Guadalajara 2016
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68848010005 https://www.redalyc.org/journal/688/68848010005/ https://www.redalyc.org/journal/688/68848010005/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68848010005/68848010005.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68848010005/movil
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