El constructivismo social como apoyo en el aprendizaje en línea
El propósito de este artículo es presentar una propuesta conceptual-empírica de lacorriente del constructivismo social en apoyo al aprendizaje cooperativo en línea. Sereconoce el impacto que las TIC han traído a la sociedad, diversificando las distintasopciones para aprender en línea: los alumnos co...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Apertura |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակ: | |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Universidad de Guadalajara
2007
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800705 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|