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Tecnologías de información para la inclusión digital

En este trabajo se hace un análisis interpretativode las tecnologías de informacióny la comunicación (TIC) y suparticipación en el desarrollo educativo.La premisa es que la educación se mantieneanclada en un bagaje ideológico,que representa una noción elitescaporque excluye a buena parte de losseres...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Apertura
Glavni autori: Jesús Alberto Andrade Castro, María Susana Campo Redondo
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad de Guadalajara 2007
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800606
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