La despresencialización de la educación superior en América Latina: ¿tema de calidad, de cobertura, de internacionalización o de financiamiento?

Diversos indicadores empíricos indirectos y marcos conceptuales permiten suponer uncrecimiento persistente de la matrícula no presencial en América Latina. Este procesotiene un amplio conjunto de motores como derivación de lógicas económicas, políticas,sociales, académicas y tecnológicas, que han...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

இதில் வெளியிடப்பட்டது:	Apertura
முதன்மை ஆசிரியர்:	Claudio Rama Vitale
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Espanhol
வெளியிடப்பட்டது:	Universidad de Guadalajara 2007
பொருள்கள்:	Educación
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800604
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!