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Educação, formação profissional docente e os paradigmas da ciência
O objetivo deste artigo é propor uma reflexão sobre os paradigmas daciência e o desafio da educação. A educação vive diversas crises resultantes de tendênciaspedagógicas que historicamente permearam as práticas de ensino e aprendizagem. Notexto, procuramos identificar as influências e manifestações...
Sparad:
| I publikationen: | Olhar de Professor |
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| Huvudupphovsmän: | , , , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Português |
| Publicerad: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2005
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68480207 |
| Taggar: |
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