Educação e vivências interculturais: contribuições dos círculos de cultura em práticas libertadoras

Este artigo apresenta resultados parciais de um trabalho coletivo que articula ações de pesquisa e de extensão adotando Círculos de Cultura como princípio pedagógico e epistemológico no campo educativo. Nestas iniciativas, pesquisa e extensão são assumidas num exercício de retroalimentação, de modo...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Olhar de Professor
Główni autorzy:	Giselle Moura Schnorr, Joana D'Arc Vaz, Almir Sandro Rodrigues
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68466219017 https://www.redalyc.org/journal/684/68466219017/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219017/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68466219017/68466219017.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68466219017/movil https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.24.16773.018
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