A educação infantil e as práticas pedagógicas descolonizadoras: possibilidades interculturais

Esta pesquisa baseia-se no pressuposto de que uma Educação pautada em/para os Direitos Humanos, que incorpora desde a Educação Infantil, o direito à diferença na perspectiva intercultural tem contribuído para que as crianças e negras construam positivamente sua identidade. O objetivo principal desta...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	EccoS Revista Científica
Główni autorzy:	Tarcia Regina da Silva, Adelaide Alves Dias
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Universidade Nove de Julho 2018
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71557480008 https://www.redalyc.org/journal/715/71557480008/ https://www.redalyc.org/journal/715/71557480008/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71557480008/71557480008.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71557480008/movil https://doi.org/10.5585/eccos.n45.8314
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!