O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE UM ROTEIRO DIDÁTICO PARA A ETAPA DE ATUAÇÃO
O presente trabalho tem como objetivo apresentar a análise de um roteiro didático (PIETROBON, 2018) para a organização do planejamento na etapa da atuação no estágio supervisionado em Educação Infantil, no curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Centro-Oeste, Campus Prudentópolis-PR. Após a f...
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| Pubblicato in: | Olhar de Professor |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68462591010 https://www.redalyc.org/journal/684/68462591010/ https://www.redalyc.org/journal/684/68462591010/html/ https://www.redalyc.org/journal/684/68462591010/68462591010.epub https://www.redalyc.org/journal/684/68462591010/movil https://doi.org/10.5212/OLHARPROFR.v.22.0015 |
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