La educación virtual durante la pandemia desde la perspectiva de los profesores peruanos de secundaria en escuelas rurales

Debido a la pandemia por COVID-19, todo el sistema educativo migró a la modalidad virtual, lo que trajo consigo retos sociales, tecnológicos, psicológicos, etc. En este contexto, las escuelas rurales, que presentaban diversas carencias desde antes de la pandemia, se convirtieron en un escenario dond...

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Bibliográfalaš dieđut

Publikašuvnnas:	Apuntes
Váldodahkkit:	Daniel Rubén Tacca Huamán, Luis Junior Tirado Castro, Renzo Cuarez Cordero
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Espanhol
Almmustuhtton:	Universidad del Pacífico 2022
Fáttát:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Liŋkkat:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=684074484009 https://www.redalyc.org/journal/6840/684074484009/ https://www.redalyc.org/journal/6840/684074484009/html/ https://www.redalyc.org/journal/6840/684074484009/684074484009.epub https://www.redalyc.org/journal/6840/684074484009/movil
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!