Educación a distancia versus presencial en la formación pedagógica universitaria en Inglaterra. Un estudio comparado

El estudio de la Pedagogía como disciplina en Inglaterra ha sido un ámbito de investigación que, hasta tiempos recientes, ha permanecido prácticamente inexplotado, incluso para los investigadores ingleses. Es una disciplina que, en este contexto, goza de una irrefutable juventud y en la que todavía...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Hachetetepé. Revista científica de educación y comunicación
Главный автор:	Alicia Sianes-Bautista
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad de Cádiz 2021
Предметы:	Educación
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=683772031007 https://www.redalyc.org/journal/6837/683772031007/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683772031007/html/ https://www.redalyc.org/journal/6837/683772031007/683772031007.epub https://www.redalyc.org/journal/6837/683772031007/movil https://doi.org/10.25267/Hachetetepe.2021.i22.1206
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