VOCACIÓN, TRAYECTORIA ESCOLAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS
La presente investigación se volcó hacia la generación 2009-2014, de la carrera de psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas. El objetivo principal de este trabajo fue determinar si existe correlación significativa entre la definición vocacional, el rendimiento académico y la trayectoria es...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | FILHA |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Autónoma de Zacatecas
2019
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673777176017 https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/ https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/html/ https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/673777176017.epub https://www.redalyc.org/journal/6737/673777176017/movil https://doi.org/10.60685/filha.v14i20.2397 |
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