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Mobbing: vacíos de poder en instituciones educativas de nivel superior

El presente trabajo intenta demostrar como las Instituciones Educativas de Nivel Superior pueden ser concebidas bajo el modelo de empresarilización ya que cuentan con estructuras organizativas, sí como estilos administrativos que son revisados desde teorías organizacionales en donde estas si no se o...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:FILHA
Autors principals: Sonia Villagrán Rueda, Mónica Rodríguez Ortiz, David Jasso Velazquez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Autónoma de Zacatecas 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=673776657009
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