Estrategias de aprendizaje en relación con el rendimiento académico en estudiantes de enfermería

Objetivos: determinar la relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de Enfermería del II periodo de 2012, de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Santa Marta. Metodología: se seleccionó una muestra de 186 estudiantes, a quienes se les aplicó el cuestionario...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Ánfora
Hlavní autoři:	Liliam Andrea Bayona Montaño, Yelis Campo Torregrosa
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Autónoma de Manizales 2014
Témata:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=357833887006
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!