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Obstáculos epistemológicos que afectan el proceso de construcción de conceptos del área de ciencias en niños de edad escolar

Los niños y los jóvenes presentan limitacionesen el proceso de formación de los conceptos científicos.Esto se puede explicar a la luz de las propuestasde Gastón Bachelard en relación con los obstáculosepistemológicos que se presentan en el procesode aprendizaje de las ciencias a nivel de estudiantes...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:InterSedes: Revista de las Sedes Regionales
Autor principal: Arabela Mora Zamora
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2002
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=66630507
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