লোডিং...
LA ESCUELA IMAGINADA. MEMORIA, NARRACIÓN Y MAGISTERIO
En este trabajo se apuesta a la memoria para, en primer lugar, leer, recordar/ narrar, hacer hablar unas estampas escolares (fotografías, caricaturas, viñetas). O en otras palabras, dejar que ellas vuelvan a hablar, es decir, realizar unos ejercicios de hermenéutica filosófica. Y, en segundo lugar,...
সংরক্ষণ করুন:
প্রকাশিত: | Revista de Pedagogía |
---|---|
প্রধান লেখক: | |
বিন্যাস: | Artigo |
ভাষা: | Espanhol |
প্রকাশিত: |
Universidad Central de Venezuela
2015
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65945575010 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|