Integración curricular de TIC en educación parvularia
El objetivo de esta investigación cualitativa fue indagar cómo un conjunto de educadoras de párvulos integra Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en sus prácticas pedagógicas. Se entiende por integración curricular de las TIC las acciones desarrolladas por los docentes tendientes a promov...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista de Pedagogía |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Central de Venezuela
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65920055002 |
| Etiketler: |
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