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Acercamiento a la integración currícular de las TIC

La integración curricular de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es el eje de la revisión teórica de este artículo. Se dan a conocer la conceptualización, los niveles y modelos de tal integración, y algunas sugerencias que sirven de base para su desarrollo en una institución e...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Dora Lidia Orjuela Forero
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2010-06-01
Serier:Praxis & Saber
Fag:
Online adgang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1101
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