El discurso pedagógico de académicos universitarios: un análisis de sus creencias respecto al proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad
En este artículo se presenta los resultados del proyecto "El sistema de creencias y prácticas pedagógicas del docente universitario y su implicancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje". Su objetivo consiste en develar las creencias de académicos sin formación pedagógica de dos universidades chil...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Investigación y Postgrado |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65815763005 |
| Tagy: |
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