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El discurso pedagógico de académicos universitarios: un análisis de sus creencias respecto al proceso de enseñanza-aprendizaje en la universidad

En este artículo se presenta los resultados del proyecto "El sistema de creencias y prácticas pedagógicas del docente universitario y su implicancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje". Su objetivo consiste en develar las creencias de académicos sin formación pedagógica de dos universidades chil...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Investigación y Postgrado
Главные авторы: María Inés Solar, Claudio Díaz
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2009
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65815763005
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