Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida
Esta investigación se realizó en una muestra representativa de las EscuelasBásicas Integrales de los municipios Libertador y Campo Elías de la ciudadde Mérida (2002). El propósito fundamental fue describir sufuncionamiento en el accionar diario, mediante la aplicación de unaencuesta elaborada para t...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
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| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad de los Andes
2005
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65201010 |
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