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Los puentes en lα enseñanza de las ciencias: un compromiso para comprender las investigaciones sobre las relaciones entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales

Este artículo de reflexión presenta la categoría puentes entre conocimientos como una forma de facilitar el cruce de fronteras de los estudiantes cuando aprenden ciencias. Las relaciones entre Enseñanza de las ciencias, naturaleza y cultura son discutidas considerando las posturas epistemológicas de...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Autor principal: Nadenka Beatriz Melo-Brito
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Pedagógica Nacional 2017
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614264656003
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/html/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/614264656003.epub
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