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Los puentes en lα enseñanza de las ciencias: un compromiso para comprender las investigaciones sobre las relaciones entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Autor principal: Nadenka Beatriz Melo-Brito
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Pedagógica Nacional 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614264656003
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/html/
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/614264656003.epub
https://www.redalyc.org/journal/6142/614264656003/movil
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