(Re)Pensar la pedagogía en Colombia: entre formación de maestros e Investigación educativa
Este artículo de investigación señala la necesidad de (re)pensar la pedagogía en Colombia en relación con dos escenarios que permitieron su configuración histórica: la formación de maestros y la investigación educativa. A partir de la revisión de fuentes como legislación, documentos institucionales...
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| Publicat a: | Pedagogía y Saberes |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Nacional
2020
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| Matèries: | |
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