Modelagem Matemática na Educação Matemática e Formação Continuada de Professores: caminhos para o desenvolvimento profissional
Este artigotem como objetivo conhecer as pesquisas realizadas sobre Modelagem Matemática e Formação Continuadae compreender,a partir delas,o desenvolvimento profissional (DP)dos professores participantes. Para tal, utilizamos como abordagem metodológica a pesquisa qualitativa, do tipo bibliográfica,...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Educação Matemática Debate |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Português |
| প্রকাশিত: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2020
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600162805033 https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805033/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805033/html/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805033/600162805033.epub https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805033/movil |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|