ANÁLISE DE MAPAS CONCEITUAIS: REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE, TRANSDISCIPLINARIDADE E PARADIGMA DA COMPLEXIDADE
Este trabalho baseia-se em pesquisa-ação realizada com integrantes do grupo de pesquisa de Prática Pedagógica no Ensino e Aprendizagem com Tecnologias Educacionais (PRAPETEC) nos encontros de investigação. O objetivo é relatar as experiências vivenciadas por meio da construção individual e coletiva...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revista NUPEM |
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| Glavni autori: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade Estadual do Paraná
2018
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589279123002 |
| Oznake: |
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