Antecedentes históricos del proceso de formación inicial del Licenciado en Educación Primaria para la atención educativa a los escolares con necesidades educativas especiales

Las autoras muestran los resultados de un estudio dirigido a la sistematización teórica de los antecedentes históricos de la formación inicial del maestro primario para la respuesta educativa a los escolares con necesidades educativas especiales (NEE). Teniendo como objetivo la identificación de los...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Luz
Egile Nagusiak:	Ronnie Elizabett Audaim Williams, Yensi Liranza Guilbeaux, Nidia Ríos Rodríguez
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2021
Gaiak:	Educación
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589169026010 https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026010/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026010/589169026010.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589169026010/movil
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