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Formação de professores de História: experiências, olhares e possibilidades

Este artigo pretende divulgar resultados de uma pesquisa cujo objeto foi o processo de formação do professor em cursos de Graduação em História, nos anos 1980 e 1990, e as relações entre a formação inicial e as práticas pedagógicas no ensino fundamental e médio, em três cursos superiores de História...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:História Unisinos
Hoofdauteurs: Ilka Miglio de Mesquita, Selva Guimarães Fonseca
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2006
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=579866842010
Tags: Voeg label toe
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