La neurodidáctica: una experiencia en educación inclusiva aplicada a las TIC
El aprendizaje se basa en los planteamientos de la neurodidáctica, para dar respuesta a la diversidad de necesidades de aprendizaje con el uso de recursos tecnológicos, como la principal opción para garantizar el servicio educativo, apoyar a la comunidad, brindar protección y contención emocional en...
Gardado en:
| Publicado en: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677047 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677047/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677047/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677047/577170677047.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677047/movil |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|