CONSIDERACIONES SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
El presente estudio responde a una investigación descriptiva de tipo revisión bibliográfica con el objetivo de develar conocimientos y consideraciones sobre inclusión educativa de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales (NEE). La estrategia metodológica transcurrió a través de los...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Metropolitana
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778097004 |
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