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Aplicativos móveis como recursos didáticos digitais: um mapeamento na educação formal

O telefone móvel, mais precisamente o smartphone, vem se destacando muito nos últimos anos muito por conta de sua mobilidade, por ser uma tecnologia nômade e também por ser metamídia, ou seja, convergem muitos meios de comunicação em um só aparelho (SUÁREZ GÓMEZ; GRANÉ ORÓ; TARRAGÓ, 2019). Dentro de...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Principais autores: Kadhiny Policarpo, Juliana Cristina Faggion Bergmann
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577168156016
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156016/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156016/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156016/577168156016.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156016/movil
https://doi.org/10.35699/1983-3652.2021.24923
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