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Grupos étnicos, pluralidade cultural e políticas públicas na história da educação, no Rio Grande do Sul

Na última década, tivemos diversas declarações de princípios no sentido de preservar os bens imateriais da diversidade cultural, especialmente as línguas, num claro sinal de mudanças profundas de concepção. Historicamente a diversidade cultural era considerada empecilho para a formação da Nação, exi...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de História de Educação
Main Authors: Lúcio Kreutz, Terciane Ângela Luchese
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Sociedade Brasileira de História da Educação 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161058009
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