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Grupos étnicos, pluralidade cultural e políticas públicas na história da educação, no Rio Grande do Sul
Na última década, tivemos diversas declarações de princípios no sentido de preservar os bens imateriais da diversidade cultural, especialmente as línguas, num claro sinal de mudanças profundas de concepção. Historicamente a diversidade cultural era considerada empecilho para a formação da Nação, exi...
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Publicado no: | Revista Brasileira de História de Educação |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2011
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161058009 |
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