No decurso da docência: itinerários de professoras e professores públicos em Antônio Prado, Rio Grande do Sul (1885 - 1920)
O objetivo é analisar os itinerários de professores das aulas públicas de Antônio Prado - RS entre os anos de 1885 a 1920, pensando rastros de relações e sociabilidade, tempos de permanência na função e atribuições dos docentes. A análise documental histórica foi a metodologia empregada embasada na...
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| Pubblicato in: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576170157007 https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157007/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157007/576170157007.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576170157007/movil |
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